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“中小學生心理健康十條”如何守護健康成長路？這些務實舉措一起了解！

教育部近日發布通知，提出進一步加強中小學生心理健康工作十條措施，全面提升中小學生心理素質，促進中小學生健康成長。
2025-10-30
2025年全國少年兒童“雙有”活動總結交流會舉行

近日，2025年全國少年兒童“心中有祖國心中有他人”主題教育活動核心組會、總結交流會在黑龍江省哈爾濱市舉辦。據悉，來自全國26個省區市、65家單位的260余名代表參會，共同總結2025年“雙有”活動成果，謀劃未來發展。
2025-10-30
產學研融合高校科研“接地氣” 打破學科壁壘為畢業生開拓全新職業藍海

又到一年秋招季，企業招聘與高校畢業生求職的供需動態再次成為焦點。在秋招過程中，不少企業反映，畢業生實踐經驗不足，高校人才培養與企業實際需求存在“脫節”現象。為解決這一問題，產學研融合成為關鍵“破局點”。
2025-10-29
開展人口老齡化國情教育階段性目標明確

為引導全社會正確認識人口老齡化帶來的機遇和挑戰，堅定信心、凝聚共識，民政部等22部門近日聯合印發《關于深入開展人口老齡化國情教育的指導意見》，意見共6方面內容
2025-10-29
“融信芯能·優炫數據·江西軟件大學·先鋒集團”合作暨新產品發布會舉行

10月27日，“融信芯能·優炫數據·江西軟件大學·先鋒集團”合作暨新產品發布會舉行。
2025-10-29
多層次托育人才培養體系助力“幼有所育” 托舉萬千家庭幸福未來

數據顯示，我國3歲以下嬰幼兒人數約3000萬，超過三成嬰幼兒家庭有托育需求，建設一支專業的托育教師隊伍，需求迫切。
2025-10-28
教育部：鼓勵每周設置一天“無作業日”

近日，針對中小學生心理健康突出問題和階段性特點，教育部辦公廳印發《進一步加強中小學生心理健康工作十條措施》通知，全面提升中小學生心理素質，促進健康成長。
2025-10-28
教育部發布10條措施，進一步加強中小學生心理健康工作

近日，教育部印發通知，出臺《進一步加強中小學生心理健康工作十條措施》。具體內容一起來看——
2025-10-27
教育部舉辦中西部中小學教師人工智能素養提升專題培訓班

近日，教育部舉辦中西部中小學教師人工智能素養提升專題培訓班。教育部黨組成員、副部長王光彥作開班動員講話。
2025-10-27
中央財經大學發布“鏈經濟”研究成果 “六鏈融合”模式為共同富裕提供創新路徑

近日，中央財經大學“鏈經濟”應用實踐研究課題組正式發布題為《“共同富裕+企業命運共同體”引領下的“六鏈融合”理論與實踐路徑》的重磅研究報告。
2025-10-27
人工智能推動算法學習熱潮大一新生備戰藍橋杯大賽

藍橋杯全國大學生軟件和信息技術大賽（原藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽）自2009年創辦以來已成功舉辦十六屆，其軟件類競賽以算法和數據結構為核心內容，是國內規模比較大、影響力比較廣的算法競賽之一。
2025-10-25
教育部推進實施“高技能人才集群培養計劃”

從教育部獲悉，圍繞新能源汽車、先進軌道交通裝備、航空航天裝備、高檔數控機床與機器人、農機裝備、新一代信息技術等6個先進制造業重點領域，“高技能人才集群培養計劃”正推進實施
2025-10-24
北京科學中心升級為“花園式”

記者從北京科學中心獲悉，歷經7個月的精心改造，花園式北京科學中心近日正式亮相。
2025-10-24
壓減“水課”、改革績點評價——學分“減”了，人才培養該“加”些什么

“從2025級開始，我們修訂了培養方案，有些本科專業的學分要求比之前最多減少了30個！”這個新學年，北京信息科技大學校長郭福在開學典禮上宣布。
2025-10-23

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