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“幼升小”“小升初”“初升高” 銜接班，該不該上

暑期，對不少學生和家長來說，并不意味著放松。尤其是“幼升小”“小升初”“初升高”的家長，孩子即將告別一個學段，邁入另一個學段，這意味著未知的挑戰和未知的壓力，于是，他們的選擇是“補課”“必須補課”。
2019-08-16
中小學書法教育“筆力”可落在課外

近年來國人對于傳統文化的再度熱衷大大推動了書法教育行業的發展。一系列政策的出臺，包括書法進中小學課堂等，也讓更多學生和家長開始重視書法、愛好書法，開始練習書法。
2019-08-15
推進減負、遠程教育、幼教師資……六地分享基礎教育典型經驗

日前，在教育部舉行的關于全國基礎教育工作會的新聞通氣會上，北京、成都等六地教育部門相關負責人分享了基礎教育改革的具體做法和經驗。
2019-08-15
“2019年全國高校畢業生就業服務行動”日前啟動

　“2019年全國高校畢業生就業服務行動”日前啟動，并將持續至9月20日，此次行動的主題為“服務解憂促就業指導關愛助發展”，服務對象為2019屆有就業意愿的離校未就業高校畢業生，以及往屆未就業高校畢業生。
2019-08-14
海南致力打造"國際教育創新島"

近日，教育部聯合海南省人民政府公布《關于支持海南深化教育改革開放實施方案》。未來，海南將建設成為中國的“國際教育創新島”，作為中國教育開放發展、創新發展的生動范例。
2019-08-14
北京新修訂科學技術獎勵辦法發布對學術不端“零容忍”

　　日前，北京市人民政府新聞辦公室聯合市科學技術委員會召開《北京市科學技術獎勵辦法》新聞發布會。北京市科委副主任、新聞發言人楊仁全表示，此次新版的《獎勵辦法》首次設立了人物獎獎種。同時，進一步明確了獎勵活動中各...
2019-08-13
教育部：生均公用經費撥款標準明年將達1000元以上

　教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，普通高中教育在國民教育體系中起著承上啟下的關鍵地位和作用。辦好普通高中教育，對鞏固義務教育的普及成果，增強高中教育發展后勁和提高國民整體素質具有重要意義。
2019-08-13
整治線上刷課打造網絡“金課”是關鍵

近年來，網絡在線課程不斷興起，很多高校引入慕課，在各大學習平臺開設網絡課程，大學生可以自由選課。然而，在線課程教學興盛的同時，高校付費刷課之風也逐漸盛行，甚至形成了灰色產業鏈，有人竟利用門類豐富的網課做起了刷課...
2019-08-12
我國高中階段教育"舊貌換新顏"

經過70年的發展，高中階段教育已經不再是“稀罕物”，碩士生、博士生都是越來越多。經濟發展帶動了教育發展，民眾實惠越來越多。
2019-08-12
家長搶購下學期課本教師：搶跑或導致孩子喪失學習興趣

距離新學期開學還有不到一個月的時間，很多家長忙著幫孩子收心，在督促孩子完成作業的同時還提前購買新學期的教材，以便孩子進行預習。
2019-08-09
規范普通本科高校實習管理措施出臺

日前，教育部印發《關于加強和規范普通本科高校實習管理工作的意見》（簡稱《意見》），對進一步加強和規范普通本科高校實習管理工作做出規定，就存在的主要問題提出針對性措施。
2019-08-09
新政出臺校園書店不再凄涼，還將更加“智慧”

7月24日，教育部辦公廳發布《關于進一步支持高校校園實體書店發展的指導意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》明確，各高校應至少有一所圖書經營品種、規模與本校特點相適應的校園實體書店，沒有的應盡快補建。
2019-08-08
教育部：進一步改善留守兒童、困境兒童就學條件

教育部近日提出，爭取到2020年底，各地鄉鎮寄宿制學校和鄉村小規模學校辦學條件達到所在省份基本辦學標準，進一步改善留守兒童、困境兒童就學條件。
2019-08-08
統編《語文》教材的四大變化

從今年秋季開學起，全國義務教育階段中小學的《語文》《歷史》《道德與法治》三個科目，將全部統一使用由教育部組織編寫的教材。在三科當中,統編《語文》教材最受社會關注。
2019-08-07

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