• 教育部要求嚴查校外培訓暑期超標超前教學

      教育部辦公廳日前印發《關于做好2019年中小學生暑假有關工作的通知》，要求加強校外培訓監管，對校外培訓機構假期開展的中小學生學科類培訓班嚴格進行審核備案。一經發現有超標超前培訓內容的，要求培訓機構立即整改
       2019-07-19

    • 2019年度“國家優秀自費留學生獎學金”申請啟動

      2019年度的“國家優秀自費留學生獎學金”項目已經開始接受申請了，從即日起至8月31日，符合條件的留學生可登錄國家留學網“國家優秀自費留學生獎學金管理系統”申請。
       2019-07-18

    • 教育部：增加高職院校國家獎學金名額 擴大國家助學金覆蓋面

      資助家庭經濟困難學生順利完成學業，是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。多年以來，特別是黨的十八大以來，按照黨中央、國務院的決策部署，我國已經建立起一套比較完善的、覆蓋學前教育至研究生教育的、具有中國特色的學生資助政策...
       2019-07-18
    • 高中“全人培養”的時代來了

      高中“全人培養”的時代來了

      國務院辦公廳日前印發《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》（以下簡稱《指導意見》），引發高度關注。高中是從兒童青少年向成人過渡的重要時期，是人生觀、價值觀、世界觀形成的重要時期，同時還是各種問題包括心...
       2019-07-17

    • 教育部：杜絕布置“家長作業”是紀律是規定 違反將嚴格查處

      日前，中共中央、國務院印發的《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》明確提出杜絕將學生作業變成“家長作業”或要求家長檢查批改作業，在今日國務院新聞辦舉辦的發布會上，教育部副部長鄭富芝對如何落實這一要求...
       2019-07-17

    • 線上培訓機構不得聘用在職教師

      昨天，教育部、中央網信辦、工信部、公安部、廣電總局聯合發布《關于規范校外線上培訓的實施意見》，要求在今年年底前完成對全國校外線上培訓及機構的備案排查，規定線上培訓機構不得聘用在職教師
       2019-07-16
    • 教育部：要把勞動教育作為義務教育階段必修課

      教育部：要把勞動教育作為義務教育階段必修課

      開展勞動教育必須要有一定的場所，首先把已有資源用好用足，現有資源不夠還要開辟新資源，要創建一批勞動教育的試驗區，同時還規定在農村地區要安排相應的田地、山林、草場作為學農的實踐基地
       2019-07-16

    • 把“戒尺”還給老師，還需一份“使用說明書”

      我國義務教育法規定，教師不得對學生進行體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。一些教師擔心被扣上“體罰”的帽子，常常對學生的不良行為“不敢管教”。
       2019-07-15
    • 義務教育學校將不得以面試評測等名義選拔學生

      義務教育學校將不得以面試評測等名義選拔學生

      《中共中央 國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》近日印發。意見分別對義務教育和高中階段的招生考試提出了相關要求，在義務教育階段，要推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋，精準做好控輟保學工作。
       2019-07-15

    • 體育納入中考必考科目 體質不合格不能畢業

      7月8日，《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》(以下簡稱《意見》)正式對外公布。
       2019-07-13

    • 山西省將推行終身職業技能培訓制度

      近日，山西省印發《關于推行終身職業技能培訓制度的實施意見》，提出山西將建立并推行覆蓋城鄉全體勞動者、貫穿勞動者學習工作終身、適應就業創業和人才成長需要以及經濟社會發展需求的終身職業技能培訓制度。
       2019-07-12
    • 教育部：將制定實施細則明確教師教育懲戒權

      教育部：將制定實施細則明確教師教育懲戒權

      教育部基礎教育司司長呂玉剛近日在國務院新聞辦新聞發布會上表示，將按照日前印發的《中共中央 國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》相關要求，研究制定實施細則，明確教師教育懲戒權。
       2019-07-12

    • 教育部：著力構建全面發展素質教育新格局

      9日下午，國務院新聞辦就《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》（以下簡稱《意見》）有關情況舉行發布會。教育部副部長鄭富芝介紹了全面發展素質教育相關舉措。
       2019-07-11
    • 教育部打造“金課” 2020年將有3000門精品網絡課程

      教育部打造“金課” 2020年將有3000門精品網絡課程

      　“大力推動在線開放課程建、用、學，是實現中國高等教育質量特別是人才培養質量‘變軌超車’的關鍵一招。”教育部高等教育司司長吳巖接受科技日報記者采訪時說。
       2019-07-11
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