• 產教融合仍存困難 未來構建三項推進機制

      國務院日前印發了《關于深化產教融合的若干意見》，通過促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，以全面提高教育質量、擴大就業創業和推進經濟轉型升級。
       2017-12-27

    • 深化產教融合，推動教育與經濟社會協調發展

      《關于深化產教融合的若干意見》（以下簡稱《意見》）重申了我國高等教育和職業教育領域近些年逐漸形成的一些教育制度和教育原則，也肯定了應用型本科高校和職業院校在產教融合、校企合作方面已在進行的一些探索實踐。
       2017-12-26
    • 2018年中國在線教育市場規模有望突破3000億元

      2018年中國在線教育市場規模有望突破3000億元

      隨著信息技術迅速發展，特別是從互聯網到移動互聯網，創造了跨時空的生活、工作和學習方式，使知識獲取的方式發生了根本變化。
       2017-12-25

    • 浦東探索“互聯網+”教育改革新樣本

      12月19日，浦東新區人社局推動上海凱達職業技能培訓學校攜手滬江旗下全國最大實時互動教育平臺CCtalk簽約達成戰略合作。雙方希望共同創造“互聯網+”政企教育改革新樣本。
       2017-12-22

    • 以問題導向優化高職教育政策

      高等職業教育已經走過了20年的發展歷程，《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》《國務院關于大力發展職業教育的決定》等一系列重要政策先后出臺，推動了高等教育大眾化進程。
       2017-12-21
    • 技校畢業生就業率達97.6%

      技校畢業生就業率達97.6%

      《報告》顯示，中國共有技工院校2526所，在校生超323 2萬人。2016年，技工院校招生127 2萬人，其中招收農村籍學生98 6萬人，占招生總數的77 5%；畢業生93 1萬人，90 9萬人實現就業，就業率為97 6%。
       2017-12-21

    • 我國海外華文教育標準初形成 華文學校發展將有章可循

      國務院僑務辦公室主任裘援平19日介紹，目前我國海外華文教育標準研制初步完成，華文學校發展實現有章可循。
       2017-12-20

    • 大數據為民辦教育“精準畫像”

      作為最早在湖南建立教育城域網的區（縣市），芙蓉區在2014年升級“萬兆主干”后，建立創新應用平臺超過100個，基本實現教育教學管理全覆蓋、常態化。依托大數據優勢，為民辦培訓機構和民辦幼兒園“精準畫像”，
       2017-12-19

    • 教育市場投資機會不斷涌現 國際教育受資本熱捧

      近幾年來，大量資本紛紛進軍國際教育行業，龐大的教育市場涌現出越來越多的投資機會。同時，隨著“一帶一路”國際合作的推進，也必將帶動各國教育的積極合作，并使得教育資源進一步流動，教育“引進來”與“走出去”的雙重特征...
       2017-12-18

    • 資本化加速民辦幼兒園行業并購

      雖然受“虐童事件”影響，近期幼教產業的規范監管將有所收緊，產業投融資短期內或將受到一定影響，但幼教行業強需求的基本面未發生變化，未來幼教領域將迎來巨大的增量市場，并且幼教行業的滲透率將會不斷提升。
       2017-12-15

    • 多方資本介入實現教育平衡

      近年來，幼教行業市場化的速度在加快，而隨著產業資本化的擴張，這一趨勢還在加劇。因為資本能對市場快速作出反應，能把比較好的教育資源或者教育理念帶進來，比如國內沒有的模式可以從國外引進，通過資本運作的形式去做這件事。
       2017-12-14

    • 教育部：高考特殊類型招生嚴把文化關

      日前，教育部印發《義務教育學校管理標準》，適用于全國所有義務教育學校。《標準》在保障學生平等權益、促進學生全面發展、引領教師專業進步、提升教育教學水平、營造和諧美麗環境、建設現代學校制度六大方面，明確了學校的主...
       2017-12-13

    • 開展海外國際教育增強國家軟實力

      CCG副主任兼秘書長苗綠認為，自實施人才強國戰略以來，中國的國際人才培養與引進雖然已經實現了長足發展，但相比國際教育強國，中國在培養與吸引具有全球視野的當代、下一代國際人才方面，還有較大差距。
       2017-12-12

    • 中國國際學校"走出去"需要多方合力

      針對國際學校“走出去”的問題，全球化智庫（CCG）與南南國際教育智庫研究院在《“一帶一路”沿線地區國際學校發展戰略報告》中提出了諸多切實可行的政策建議。
       2017-12-11
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