• 中小學音樂課教育存痛點:會唱歌卻缺少音樂鑒賞力

        曾經,高等教育藝術類考試文化課錄取分數普遍偏低,被很多人認為是考進大學的便捷途徑,對高中階段及其以下的音樂、美術等美育教育產生了功利導引,短平快培訓服務應運而生,繁榮的藝考培訓也對中小學美育正常開展造成很大...
      2019-03-05
    • 藝術教育迎來風口 打破階級分化壁壘是關鍵

      藝術教育迎來風口 打破階級分化壁壘是關鍵

      相關數據顯示,中國城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,正成為城市家庭的主要經濟支出之一,約占家庭總支出的39 5%。而這其中,43 9%的家庭愿意支付于音樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術類的培訓,幾乎與學科類輔導課程占據了...
      2019-03-04
    • 藝考≠易考,拼才藝更拼文化

        剛剛過去的二月份,對于絕大多數的藝考生來說,無疑是煎熬的——不是在考試,就是在趕去考試的路上。而用一句話來形容今年影視表演類藝考的火爆就是:數據是用來刷新的。中央戲劇學院今年共有67946人次報考,較2018年同比...
      2019-03-04
    • 大學生的“斜杠”人生:不止文體兩開花

        在不久前剛剛結束的第四季《中國詩詞大會》上,北京大學一般力學與力學基礎專業博士生陳更和中科院空間環境專業博士生孫曉婧的決賽對決,被不少網友稱作是工科博士的神仙打架。在高校中,不會彈鋼琴的理科生不是好攝影師等...
      2019-03-04
    • 教育部2019年工作要點發布

      春天往往是繪就藍圖的時節,教育部2月22日公布2019年工作重點,六大項34條,教育領域所有的問題都涵蓋其中。
      2019-03-01
    • 教育部:2018年合計資助學生達1.35億人次

        2018年,在財政部、教育部等中央有關部門和各級地方政府,以及各級各類學校的共同努力下,國家學生資助政策體系日趨完善,資金投入力度不斷加大,資助管理水平進一步提檔升級,各項學生資助政策全面落實落地。在28日的教育...
      2019-03-01
    • 教育資訊:廣西近1年勸返輟學學生近3萬人

        記者從廣西壯族自治區教育廳獲悉,2018年3月以來,廣西全區共勸返輟學學生28630人,輟學人數下降到6248人,其中建檔立卡貧困輟學學生勸返4670人,輟學人數下降到105人。全年義務教育鞏固率達到95%。  為阻斷貧困代際傳遞...
      2019-03-01
    • 教育部發文要求進一步規范和加強研究生考試招生及培養管理工作

        近日,教育部印發通知,分別就研究生考試招生和培養管理工作提出一系列更加嚴格的規范性要求。  通知指出,經過四十年的發展,我國已經邁入研究生教育大國行列。特別是黨的十八大以來,分類考試、綜合評價、多元錄取、嚴...
      2019-02-28
    • 浙江奧數金牌教練:過度培訓埋沒真正人才

        讓中國隊全軍覆沒的第3題,翻譯過來的大致意思是:給定任何一個正實數e,證明除了有限個正整數以外的所有正整數v,任何有v個頂點并且有大于等于 (1+e)v條邊的圖至少包含兩個不同的等長簡單回路。  就在25日,第11屆羅...
      2019-02-28
    • 高等教育進入普及化時代 “精英教育觀”該退場了

        教育部昨天召開新聞發布會,介紹2018年教育事業發展有關情況。教育部高等教育司副司長范海林表示,我國已建成世界上規模最大的高等教育體系,高等教育毛入學率達到48 1%,我國即將由高等教育大眾化階段進入普及化階段。 ...
      2019-02-27
    • 市屬高校教師職稱告別“終身制” 考核決定是否繼續續聘

        北京市人力社保局昨日發布消息,本市將對高校教師職稱評審進行改革,從評論文改為評成果,職稱也從終身制改為聘期制。期滿進行考核,考核合格的,辦理續聘手續,簽訂新的聘用合同;考核不合格的,低聘崗位等級直至解除聘用...
      2019-02-27
    • 開學季“校外培訓機構用餐”成監管重點

        將“校外培訓機構用餐”列為檢查工作重點;學校要對營養餐企業進行查驗,嚴格落實食品安全主體責任……開學季,北京青年報記者了解到,近期北京市市場監管局會同市教委、市衛生健康委開展了對校園及周邊食品安全專項整治工...
      2019-02-26
    • 名校大學生調研小微企業:雙腳走出來的國情認知

        一份稚嫩又真摯、踏實又靈動的大學生返鄉調查,在今年春節,為觀察中國經濟的人們提供了一個獨特的視角。
      2019-02-26
    • 《中國教育現代化2035》印發 部署十大戰略任務

      《中國教育現代化2035》印發 部署十大戰略任務

      《中國教育現代化2035》提出,推進教育現代化的總體目標是:到2020年,全面實現“十三五”發展目標,教育總體實力和國際影響力顯著增強,勞動年齡人口平均受教育年限明顯增加,教育現代化取得重要進展
      2019-02-25
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