• 首屆能源類全國大學生創新創業大賽啟動

      　　大賽面向全國全日制普通高校和科研所研究生(含碩士、博士)、本科生和專科生征集參賽作品，設置創新類作品和創業類作品兩種作品類型，作品提交截至8月底。
       2018-08-02

    • 擴大人才朋友圈 天津高校這么做

      　　今年暑期，天津各大高校也鉚足勁頭，掀起了新一輪的人才引進和培養熱潮。與以往僅注重物質“刺激”，給予高額科研經費、安家費，解決子女入學和戶口等“硬件”不同，新一輪的“尋人”計劃變得理性而務實：更重視政策軟環境...
       2018-08-02

    • 家校合作要有邊界意識

      　　當前，家校合作的迫切性和重要價值已得到了全社會的普遍關注，但家校合作過程中卻存在合作雙方主體責任界限不清，職責不明，甚至越位、錯位、越界等混亂現象，呈現出家庭教育依附或迎合學校教育，家庭教育學校教育化，家庭...
       2018-08-01

    • 情侶天價分手費引外媒關注 分手了“情債”該怎么算？

      　　英國廣播公司(BBC)日前報道稱，近日，中國杭州警方接到某酒吧員工報案，稱有顧客在店里遺落一行李箱。警方到達現場后發現，該行李箱沒有上鎖，里面滿滿地裝著200萬元人民幣。
       2018-07-31

    • 早教市場良莠不齊 機構不少課程實為東拼西湊而成

      　　“大一點兒的孩子有音樂課、美術課、舞蹈課，小一點兒的有專注力訓練課程、肢體訓練課程、手工課程……”早教中心的接待員口若懸河。
       2018-07-30

    • 在線教育普遍嚴重虧損

      　　近日又有多個在線教育平臺融資并購及啟動IPO，然而行業普遍虧損嚴重，大多仍處于燒錢階段。
       2018-07-27
    • 中外合作辦學：叫停，為了更好的開始

      中外合作辦學：叫停，為了更好的開始

      最近，一則消息在國際教育圈子引發熱議。不久前，中國教育部印發了《關于批準部分中外合作辦學機構和項目終止的通知》，依法終止了234個本科以上中外合作辦學機構和項目。這被看做是近年來，教育部對中外合作辦學采取的最大規...
       2018-07-26

    • 財政部：適時推動 教育、就業、社保等領域改革

      　　7月21日至22日，二十國集團(G20)財長和央行行長會議在阿根廷布宜諾斯艾利斯舉行。會議主要就全球經濟形勢、未來的工作、基礎設施、金融科技、國際稅收、國際金融架構以及普惠金融等議題進行討論并發表公報。財政部部長劉昆...
       2018-07-24
    • 新東方在線和滬江教育謀劃赴港上市 在線教育產業成資本追逐焦點

      新東方在線和滬江教育謀劃赴港上市 在線教育產業成資本追逐焦點

      　　最近，新東方在線、滬江教育計劃赴港上市，在線教育領域資本熱潮涌動。一方面，在線教育打破時間空間限制、推動教育資源均等化的優勢十分明顯；但另一方面，互動性不足、效果不明顯等劣勢也一直飽受詬病。
       2018-07-24
    • 中國教育扶貧項目獲2018世界教育創新項目獎

      中國教育扶貧項目獲2018世界教育創新項目獎

      記者近日從中國發展研究基金會獲悉，世界教育創新峰會（WISE）當天揭曉的2018年度WISE世界教育創新項目獎中，該基金會發起的“一村一園計劃”成為該獎項創辦以來第一個獲獎的中國項目。
       2018-07-23
    • 報告顯示低齡段親子閱讀需求旺盛

      報告顯示低齡段親子閱讀需求旺盛

      近日，由微視文化傳媒聯合當當網共同發布的《2018中國早期教育閱讀趨勢報告》顯示，51 44%的中國家庭在孩子1歲前就開始了親子閱讀，只有2 19%的家庭在孩子3歲后開始親子閱讀，親子閱讀開始時間明顯前移，低齡段親子閱讀需求更加明顯。
       2018-07-21

    • 我國加快發展殘疾人職業教育

      記者18日從教育部獲悉，教育部等四部門近日聯合出臺《關于加快發展殘疾人職業教育的若干意見》，明確進一步推動殘疾人職業教育、提高殘疾人職業教育的普及水平與保障能力的政策措施和舉措。
       2018-07-20
    • 教育部專項治理幼兒園“小學化”

      教育部專項治理幼兒園“小學化”

      日前，教育部印發通知，要求開展幼兒園“小學化”專項治理工作。通知要求，對于幼兒園提前教授漢語拼音、識字、計算、英語等小學課程內容的，要堅決予以禁止
       2018-07-19

    • 陜西延安：“大班額”消腫 “擇校熱”降溫

      根據《延安市2018年中小學招生入學工作實施意見》，義務教育招生工作嚴格實行“屬地管理、以縣為主、劃片招生、就近入學”，并以此作為解決“大班額”“擇校熱”等教育突出問題的切入點和突破口
       2018-07-18
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