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彌合鴻溝，特殊教育數字化轉型在路上

教育部相關負責人表示，特殊教育版塊的建設與上線是推進國家教育數字化戰略行動的重要舉措，是完善國家中小學智慧教育平臺資源體系建設的重要一環，將助力殘疾學生彌合數字鴻溝。
2024-12-29
孫之升：非遺傳承文化主播大賽助力大學生創業就業

近日，“亞視高校杯” 傳承中國非遺文化暨文化主播人才選拔創新創業大賽廣東省高校選拔賽在廣州華立學院正式啟動。大賽技術指導單位中國商業聯合會電商直播工作委員會專職副會長孫之升接受了媒體的采訪。
2024-12-29
蔣安祥：以“亞視高校杯”大賽點亮非遺傳承之光

近日，2024- 2025“亞視高校杯”傳承中國非遺文化暨文化主播人才選拔創新創業大賽廣東省高校選拔賽啟動儀式成功舉行。歐亞科學院優秀傳統文化研究院蔣安祥院長接受了我們的專訪。
2024-12-28
教育部公布新一批職業教育國家在線精品課程

記者12月24日從教育部獲悉，教育部近日公布了新一批職業教育國家在線精品課程名單，914門課程經過遴選脫穎而出，其中超過60%與先進制造業、戰略性新興產業、現代農業、生產性服務業、養老托育等民生緊缺領域相關。
2024-12-27
第三屆基礎教育論壇暨2024德旺基礎教育論壇在福州舉辦

21日，由德旺基礎教育研究院、福建師范大學教師教育學院共同主辦的第三屆基礎教育論壇暨2024德旺基礎教育論壇在福州舉辦。
2024-12-27
教育部支持高校設立食學交叉學科

近日，教育部在對政協第十四屆全國委員會第二次會議第04841號建議的答復中表示，教育部支持學位授權自主審核單位結合自身條件，自主設置食學一級交叉學科。同時，教育部支持學位授予單位自主設置食事問題研究二級交叉學科。
2024-12-26
湖北出臺18條舉措加快培育數字人才

湖北省人社廳日前會同湖北省委組織部、省總工會、省教育廳、省經信廳、省數據局等10部門，聯合印發《湖北省加快數字人才培育支撐數字經濟發展的若干措施》，圍繞數字人才培育平臺、發展機制、組織保障體系等方面，出臺18條具體...
2024-12-26
5分鐘多出的歡樂，這些學校是怎么做到的

近年來，我國兒童青少年體質整體向好，但“小眼鏡”“小胖墩”“小豆芽”“小焦慮”等“四小”問題出現了早發、高發的新趨勢，社會普遍擔憂。
2024-12-25
《我國老年大學發展狀況調查報告》：課程日益豐富但適老化改造欠缺

中國老齡科學研究中心和中國老年大學協會發布了《我國老年大學發展狀況調查報告》，這是我國首次對老年大學發展狀況進行調查，老年大學的課程日益豐富但適老化改造欠缺，未來如何讓老年大學更具發展，更有潛力？
2024-12-25
上海發布重點產業領域技能人才培養新政

上海日前發布《關于進一步加強本市重點產業領域技能人才培養試點工作的通知》，聚焦集成電路、生物醫藥、人工智能三大先導產業以及養老護理、家政服務等重點行業，推出一系列技能人才培養新政。
2024-12-25
教育部增補職業教育專業目錄

日前，教育部完成2024年度職業教育專業目錄增補工作，共增設40個新專業，其中，中職專業3個、高職專科專業20個、職業本科專業17個，增設數量是自2021年新版職業教育專業目錄發布以來最多的一次。
2024-12-24
推動全民普法！我國擬專門立法加強法治宣傳教育

法治宣傳教育是全面依法治國的長期基礎性工作。為了加強法治宣傳教育，提升公民法治素養和社會治理法治化水平，制定法治宣傳教育法，以法治方式推動和保障新時代普法工作
2024-12-24
AI自習室能成為“伴學良師”嗎

近日，記者走進河南鄭州經五路上的一家AI自習室，看到一臺臺平板電腦擺放在十幾名學生面前。這些電腦內置了AI學習軟件，成為了學生們“看不見”的輔導老師。
2024-12-23
“老年學堂”花樣上“新” “老朋友”玩轉多彩“潮”生活

記者從北京市獲悉，目前，11個試點的“老年學堂”正在以線上和線下方式，為老年人提供公益和普惠兩種課程。從養老到“享”老，北京正在打造有“北京特色”的“老年學堂”。
2024-12-23

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